学堂事记

2010年,武汉大学参与国家教育体制改革试点项目和国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”成立弘毅学堂;


2016年,武汉大学开始按理科试验班(弘毅学堂)大类招生;


2017年,学校印发《关于弘毅学堂管理体制改革的通知》,对弘毅学堂进行管理体制改革,实现弘毅学堂实体化运行,将弘毅学堂定位为学校二级培养单位,行政建制挂靠本科生院。


2018年为继续深化拔尖人才培养改革,弘毅学堂在已有八年数学、物理、化学、生物、计算机、数理金融和国学七个方向办学经验基础上,将培养专业调整扩充为四个大类,即理科大类(理科试验班:含数学、物理、化学、生物学)、人文科学大类(人文科学试验班:含文学、历史、哲学、英语、国学)、新工科大类(工科试验班:含计算机、先进制造、国际工程)以及数理经济与数理金融试验班。学生进校先按大类进行培养,半年到两年后再根据个人兴趣和特长,在大类所含专业中自由选择。


2019年,总结拔尖人才培养经验,参与“拔尖计划1.0”的网络评审工作,积极申报“拔尖计划 2.0",最终确定地球物理学、生物科学、化学、物理学、数学、哲学六个学科申报教育部“拔尖计划2.0”人才培养基地;调整弘毅学堂工作领导小组,成立弘毅学堂第一届教学指导委员会,聘请多名博雅导师,并首次迎接校教学督导团专家进行本科教学状态评估实地考察;成立弘毅学堂分团委;新增政治学、经济学与哲学试验班(Philosophy-Politics-Economics),并将国学纳入到人文试验班、网络安全专业纳入到工科试验班。


2020,武汉大学物理学、化学、生物科学、哲学、地球物理学五个专业入选国家第一批“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地;地球物理学专业纳入弘毅学堂拔尖人才培养体系;对2019级数学、物理、化学、生物、计算机(含信息安全)专业学生实行“1+3”专业分流培养模式;首届大类招生大类培养学生毕业;高考招生新增PPE招生专业,新增竞赛类获奖学生入校进弘毅学堂二次选拔招生方式;开设《弘毅研讨课》,选聘各年级学业导师担任研讨课任课教师;成立独立的本科生党支部;入选学校“三全育人”文化基地;与光谷教育大营地共建实践基地;全校首创“‘食’事求是,文明就餐”的食堂光盘行动文明引导志愿活动。