（通讯员：王亚莉）2020年10月8日，弘毅学堂在本科生院楼北304会议室通过午餐会的形式举行2020级学业导师交流工作会。弘毅学堂院长石兢、学业导师及弘毅学堂部分老师参加本次会议，会议由石兢院长主持。
首先，弘毅学堂石院长详细介绍了弘毅学堂近年来的探索与实践，并就弘毅学堂的人才培养模式、办学理念与办学特色给出精准解读。石院长鼓励学业导师可通过“读书会”、“午餐会”、“报告会”、“参观学习”、“一对一指导”等形式，全程指导学生的课业、学业和未来职业发展。
弘毅学堂2019级生物方向学业导师梁允宽分享经验
“进入大学后，学生应由被动学习向主动学习转变，学生一定要了解学科发展动态，尤其是新生第一学期，从高中到大学的过渡，学业导师引导非常重要，要尽早帮助学生培养钻研精神与科研兴趣。”弘毅学堂2019级生物方向学业导师梁允宽分享了自己感受。
弘毅学堂2019级PPE方向学业导师郭凛分享经验
2019级PPE方向学业导师郭凛动情地表示：学业导师是学生学业道路上的引路人，学业导师们可以通过研究学生的思维模式，从而设计出有趣的、巧妙的、真实的任务，激发学生身上更大的能量。通过回顾自己过去一年来担任学业导师的经历，她感慨到“得天下之才而育之，是身为老师最幸运的事情。”
参会的导师们还对将要开展的工作进行了咨询和讨论，并为弘毅学堂的发展建言献策。新的征程承载着新的希望，石兢院长希望同各位新任学业导师们一起，推进弘毅学堂学生培养工作再上新台阶。
导师制一直是弘毅学堂坚持倡导的。目前有三类导师，一是聘请学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的专家学者担任学科责任教授，负责制定培养方案并对培养过程进行指导；二是聘请责任感强、专业素养高的优秀教师担任学业导师，具体负责学生的课程学习和职业生涯指导；三是聘请高水平专家、教授担任学术导师，为学生提供科学研究、学术规划等方面的指导。2020级31名新生学业导师来自全校14个学院，学业导师每人指导20名左右学生，将会陪伴学生四年。
